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Segurança | Colégio Franco

CLT (Efetivo)Presencial (Local)Rio de Janeiro-RJEmpresa Confidencial (Cadastre-se)

O Confidencial (Apenas para Cadastrados) tem como compromisso garantir uma educação de excelência, feita de maneira global, com base em uma formação socioemocional sólida.


Nosso principal objetivo é a formação integral dos nossos alunos, pois, além de garantir o ensino de excelência, temos também o compromisso de formar cidadãos com pensamento crítico, princípios éticos, capazes de desenvolver e repensar a realidade de hoje.


Estamos em busca de um(a) profissional proativo(a), para atuar como SEGURANÇA.

Responsabilidades e atribuições

- Garantir a segurança de pessoas e propriedades

- Monitorar áreas de acesso restrito

- Realizar rondas de segurança

- Identificar e responder a situações de risco

Requisitos e qualificações

- Ensino Médio completo

- Experiência comprovada como segurança

- Perfil discreto e confiável

- Disponibilidade de horários flexíveis (dia/noite, fins de semana, etc.)

  • OBRIGATÓRIO TER ATA ATUALIZADA

Informações adicionais

Salário compatível com o mercado + benefícios.


44 horas semanais, de segunda a sexta.

Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Entrevista Gestor
  3. Etapa 3: Contratação

Venha mudar o mundo através da educação, trabalhando com a gente!

O Confidencial (Apenas para Cadastrados) tem como compromisso garantir uma educação de excelência, feita de maneira global, com base em uma formação socioemocional sólida.


Nosso principal objetivo é a formação integral dos nossos alunos, pois, além de garantir o ensino de excelência, temos também o compromisso de formar cidadãos com pensamento crítico, princípios éticos, capazes de desenvolver e repensar a realidade de hoje.


No Ensino Infantil, a criança desenvolve a integração social, a linguagem, o raciocínio lógico, a coordenação motora e amplia a visão do mundo. No Ensino Fundamental, tais aspectos continuam sendo estimulados e os conceitos vão sendo aprimorados de acordo com a faixa etária do aluno e os paradigmas curriculares. Já no Ensino Médio, há um aprofundamento dessas competências atitudinais, conceitos e procedimentos visando à escolha profissional e ao mundo do trabalho.