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Professor(a)-autor(a) | Curadoria e Validação de Conteúdo - METAMORFOSES DO CORPO: IMAGEM, SUBJETIVIDADE E VITALIDADE SEXUAL - EdTech | Vitru

* Salário: R$ 3.000 a R$ 6.000 por mês (estimado)

* O valor exibido é uma estimativa calculada com base em dados públicos e referências do mercado. Não garantimos que este seja o salário oferecido para esta vaga específica.

Área: Tecnologia da Informação

Nível: Junior

Somos a Confidencial (Apenas para Cadastrados) Educação! 💜

A maior instituição privada de ensino EAD do Brasil e referência nacional do ensino presencial e Medicina. Juntos como Confidencial (Apenas para Cadastrados), Unicesumar e Uniasselvi, nos dedicamos ao desenvolvimento individual e coletivo. Nossa prioridade é o aprendizado, fazemos do conhecimento um estilo de vida! Nós queremos continuar crescendo, com responsabilidade, mantendo a excelência e os valores que nos trouxeram até aqui e nos levarão adiante!

Quer vir conosco no Universo do Conhecimento? 💜

Se quiser saber mais sobre a Confidencial (Apenas para Cadastrados)e suas marcas Unicesumar e Uniasselvi, acesse nosso site: https://www.Confidencial (Apenas para Cadastrados).com.br/.

Título da vaga: Professor(a)-autor(a) | Curadoria e Validação de Conteúdo - METAMORFOSES DO CORPO: IMAGEM, SUBJETIVIDADE E VITALIDADE SEXUAL - EdTech | Confidencial (Apenas para Cadastrados)

A Confidencial (Apenas para Cadastrados) Educação está em busca de professor(a)-autor(a) para atuar na revisão técnica, validação acadêmica e curadoria conceitual da disciplina METAMORFOSES DO CORPO: IMAGEM, SUBJETIVIDADE E VITALIDADE SEXUAL , na modalidade pós-graduação EAD.

SOBRE A ATIVIDADE:

Nesta oportunidade, o conteúdo base é desenvolvido pela equipe interna, e o papel do(a) professor(a)-autor(a) é assegurar rigor teórico, atualidade científica e alinhamento pedagógico, contemplando:

Curadoria e validação de conteúdo

  • Revisão técnica de 3 temas (20 a 30 laudas cada)
  • Análise de atualidade conceitual, linguagem e adequação ao público
  • Conferência e eventual complementação de referências
  • Realização de ajustes diretamente no material (não apenas sugestões)

Atividades avaliativas e complementares

  • Validação de 3 questões de autoestudo por tema
  • Revisão e validação de 15 questões objetivas por tema
  • Validação de materiais complementares (1 estudo de caso + 10 questões)

Conteúdo audiovisual

  • Validação de roteiros e gravação de 3 videoaulas (10 a 15 minutos cada)

EMENTA DA DISCIPLINA:

Estudo da reconstrução da identidade corporal em pacientes submetidos a processos de emagrecimento acentuado, analisando a interface entre a nova morfologia corporal e a dinâmica do desejo. Abordagem fenomenológica da imagem corporal, com ênfase na distinção entre o “corpo-objeto” (biológico) e o “corpo-próprio” (vivido). Análise do fenômeno da imagem fantasma e do descompasso entre a perda de massa corporal e a integração da nova silhueta ao esquema corporal. Discussão sobre o manejo da “insegurança do corpo nu” e a ressignificação do prazer após grandes transformações físicas, bem como sobre a influência das redes sociais na construção de ideais inalcançáveis de “corpo perfeito” no período pós-emagrecimento. Reflexão sobre o uso de filtros como mecanismo de disfarce da flacidez e de cicatrizes e seus impactos na ansiedade social e sexual. Estudo do fenômeno da “esquiva sexual” e das repercussões da flacidez tegumentar na vivência e na entrega erótica. Análise da renegociação de papéis sexuais em relacionamentos de longa duração após mudanças corporais significativas do(a) parceiro(a). Abordagem dos transtornos da imagem corporal e da vigorexia, contemplando a clínica da aceitação e da reabilitação estético-funcional, bem como o uso de cirurgias reparadoras na recuperação da autoestima, sob a perspectiva da bioética e do bem-estar biopsicossocial.

REQUISITOS:

  • Pós-graduação lato ou stricto sensu – Especialização, Mestrado ou Doutorado na área da disciplina*.
  • Familiaridade com Google Docs e/ou Word.
  • Organização, gestão de prazos e clareza na escrita.
  • Experiência prévia na produção de livros ou materiais educacionais será considerada um diferencial.

Graduação em Psicologia, preferencialmente com Mestrado ou Doutorado em Psicologia, Psicologia Clínica, Psicologia da Saúde, Sexualidade, Psicologia Social ou áreas correlatas. Desejável experiência em imagem corporal, comportamento alimentar, autoestima, sexualidade, transtornos de imagem, processos de emagrecimento e/ou cirurgia bariátrica. É um diferencial ter atuação com psicologia corporal, psicologia da sexualidade, saúde mental no contexto da obesidade/emagrecimento ou acompanhamento pré e pós-bariátrico.

VANTAGENS DE SER PROFESSOR(A)-AUTOR(A) Confidencial (Apenas para Cadastrados):

  • Atividade 100% home office;
  • Acompanhamento especializado durante todas as etapas;
  • Publicações com registro de ISBN;
  • Desenvolvimento de competências autorais digitais;
  • Visibilidade nacional e reconhecimento acadêmico.

NOSSO PROCESSO DE SELEÇÃO:

O processo seletivo ocorre diretamente na plataforma InHire e segue as seguintes etapas:

  1. Análise do Perfil: avaliação do currículo e das informações cadastradas na plataforma.
  2. Perguntas: os candidatos pré-selecionados receberão algumas perguntas para conhecermos melhor o perfil acadêmico e a experiência profissional.
  3. Envio da Proposta: os candidatos aprovados nesta etapa recebem os detalhes da proposta (escopo, prazos, valores). O aceite não configura contratação imediata.
  4. Contratação: a equipe de Contratos e Pagamentos solicita documentos, formaliza o contrato e direciona o professor(a) para os times de Arquitetos de Aprendizagem e Audiovisual.

Importante: A Confidencial (Apenas para Cadastrados) valoriza e apoia a diversidade em todas as suas formas. Todas as candidaturas são bem-vindas.

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