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Professor(a) de Educação Infantil (4 e 5 anos)

CLT (Efetivo)Presencial (Local)Campinas-SPEmpresa Confidencial (Cadastre-se)

* Salário: R$ 3.000 a R$ 6.000 por mês (estimado)

* O valor exibido é uma estimativa calculada com base em dados públicos e referências do mercado. Não garantimos que este seja o salário oferecido para esta vaga específica.

Área: Tecnologia da Informação

Nível: Junior

Detalhes da vaga

    Qualificações

    • Pedagogia
    • Educação Infantil

    Descrição completa da vaga

    Missão do Cargo

    Promover o desenvolvimento integral das crianças da Educação Infantil por meio de práticas pedagógicas planejadas, intencionais e alinhadas à BNCC e aos referenciais pedagógicos do Colégio Objetivo, assegurando a integração entre os aspectos cognitivos, afetivos, motores, sociais e culturais. O(a) professor(a) atua como mediador(a) das aprendizagens, garantindo um ambiente acolhedor, seguro e estimulante, que favoreça a autonomia, criatividade, curiosidade e convivência ética entre as crianças.

    Requisito

    Critério Mensurável

    Licenciatura completa em Pedagogia.

    Experiência prévia de, no mínimo, 3 anos em Educação Infantil.

    Conhecimento e aplicação da BNCC e das diretrizes pedagógicas da escola.

    Uso competente de tecnologias educacionais.

    Formação complementar em áreas da Educação Infantil (desejável).

    Comunicação clara, oral e escrita, com adequação linguística.


    Obs.: Não há requisitos de língua inglesa para este cargo. Para profissionais bilíngues, buscar vaga específica.


    Responsabilidade

    Planejar e executar atividades pedagógicas alinhadas à BNCC e ao planejamento institucional.

    Desenvolver práticas lúdicas que estimulem a aprendizagem integral (música, contação de histórias, dramatização, jogos, exploração de materiais).

    Avaliar continuamente o desenvolvimento das crianças, com registros sistematizados.

    Criar ambiente acolhedor, seguro, organizado e estimulante.

    Promover interações de qualidade, mediando conflitos e incentivando autonomia.

    Comunicar-se regularmente com famílias e coordenação sobre o desenvolvimento das crianças.

    Cumprir normas, horários e políticas institucionais, mantendo postura ética e colaborativa.

    Participar de formações pedagógicas promovidas pela escola e aplicar orientações.

    Competência

    Afetividade e empatia

    Planejamento e organização

    Criatividade e inovação

    Sensibilidade cultural

    Trabalho em equipe

    Comunicação assertiva

    Comprometimento institucional

    Aprendizado contínuo