PROFESSOR AUXILIAR - CURSO DE PSICOLOGIA | Afya Faculdade de Ciências Médicas de Contagem

O profissional que preencher a vaga terá como missão principal consolidar a excelência acadêmica na Afya Contagem. Suas responsabilidades e atribuições diárias incluirão:

• Docência e Metodologias Ativas: Ministrar aulas teóricas e práticas utilizando metodologias ativas de ensino-aprendizagem, estudos de caso e ferramentas do ecossistema tecnológico da Afya.
• Supervisão Clínica e de Estágios: Orientar e supervisionar os alunos nas atividades de aplicação prática e nos atendimentos diretos a pacientes e comunidades na clínica-escola ou em cenários conveniados, garantindo o rigor técnico e científico.
• Fomento à Humanização: Guiar os estudantes na transição para a prática da psicologia, assegurando uma atuação baseada na ética profissional, na empatia, na escuta qualificada, no acolhimento integral e no respeito à subjetividade do paciente.
• Gestão de Sigilo e Ética: Zelar e exigir o cumprimento estrito das resoluções do Conselho Federal de Psicologia (CFP), das normas de sigilo profissional, do prontuário psicológico e do Código de Ética em todos os ambientes de prática.
• Desenvolvimento de Extensão: Planejar e executar projetos de extensão e intervenções psicológicas que respondam diretamente às necessidades epidemiológicas de saúde mental e psicossociais da comunidade de Contagem.
• Estímulo à Pesquisa: Incentivar o pensamento crítico, a iniciação científica e a psicologia baseada em evidências, mantendo os alunos atualizados sobre novas abordagens teóricas, técnicas e instrumentos de avaliação psicológica.
• Avaliação de Competências: Desenvolver e aplicar critérios avaliativos que mensurem tanto o conhecimento teórico e técnico (hard skills) quanto as habilidades socioemocionais e comportamentais dos alunos (soft skills).
• Planejamento Acadêmico: Participar ativamente das reuniões de colegiado, do Núcleo Docente Estruturante (NDE), do planejamento pedagógico do curso e de atividades de formação continuada oferecidas pela instituição.

Formação Acadêmica Obrigatória:

• Graduação: Ensino Superior completo em Psicologia, com registro ativo e regular no Conselho Regional de Psicologia (CRP).
• Pós-Graduação (Especialização): Certificado de pós-graduação lato sensu concluído em área pertinente à disciplina de atuação clínica, institucional ou teórica.
• Mestrado: Título de Mestre em Psicologia ou áreas correlatas da saúde/humanas, devidamente reconhecido pelo MEC/CAPES.
• Doutorado: Título de Doutor em Psicologia ou áreas correlatas da saúde/humanas, devidamente reconhecido pelo MEC/CAPES.

Cursos e Certificações:

• Metodologias Ativas: Curso de capacitação ou certificação em Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem (ex: Sala de Aula Invertida).
• Atualização Científica: Certificações ou cursos de imersão em novas abordagens terapêuticas, instrumentos de avaliação ou inovações em saúde mental contemporânea.
• Gestão de Crises e Emergências: Certificação ou curso de extensão em Primeiros Cuidados Psicológicos (PCP), manejos de crise ou intervenção em comportamento suicida (desejável).

Ferramentas e Domínio Tecnológico:

• Sistemas de Prontuário Eletrônico: Fluência no uso de sistemas de registro de evolução clínica, prontuários digitais e softwares de gestão de clínicas-escolas de Psicologia.
• Plataformas de Ensino (AVA): Domínio de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (como Canvas) para postagem de conteúdos, fóruns e avaliações.
• Tecnologia Educacional: Familiaridade com ferramentas de interatividade em tempo real e ecossistemas digitais de aprendizagem.
• Instrumentos de Avaliação: Conhecimento prático em plataformas e sistemas informatizados de correção e aplicação de testes psicológicos validados.

Habilidades e Competências Comportamentais:

• Comunicação Assertiva: Capacidade de transmitir conceitos teóricos e fenomenológicos complexos de forma simples, acessível e didática para diferentes perfis de alunos.
• Liderança e Gestão de Conflitos: Habilidade para conduzir turmas numerosas, mediar dinâmicas de grupo complexas em ambiente de clínica/estágio e coordenar equipes de trabalho acadêmico.
• Visão Humanista: Empatia e inteligência emocional para acolher as vulnerabilidades dos alunos em formação, promovendo a escuta qualificada e garantindo o respeito integral à subjetividade dos pacientes.
• Flexibilidade Cognitiva: Facilidade para se adaptar rapidamente a novos fluxos de processos educacionais, novas resoluções do Conselho Federal de Psicologia (CFP) e diretrizes institucionais.

O MAIOR ECOSSISTEMA DE EDUCAÇÃO E SOLUÇÕES PARA PRÁTICA MÉDICA DO BRASIL.

A marca Afya nasceu em 2019, mas nossa história começou muito antes. Surgimos da união entre a NRE Educacional, maior grupo de faculdades de Medicina do país, fundado em 1999, com a MEDCEL, marca de cursos preparatórios para prova de residência médica.

Com o nosso crescimento acelerado, adquirimos nos últimos anos novas unidades de ensino — já são mais de 30 espalhadas pelo Brasil — e mais de 10 startups que oferecem soluções digitais para a prática médica — Afya Whitebook, Afya iClinic, Afya Papers, Glic e Cliquefarma são algumas marcas do nosso portfólio. Acesse afya.com.br para conhecer mais sobre a nossa história e todas as soluções que oferecemos.

A Afya é uma companhia de capital aberto desde 2019, com ações negociadas na bolsa de valores Nasdaq, nos Estados Unidos. Em 2023 disponibilizamos nossas ações também na bolsa brasileira, a B3. Saiba mais sobre esse assunto em ir.afya.com.br.

Nosso propósito é transformar a saúde em conjunto com quem tem a medicina como vocação. Para isso, contamos com um time de 10 mil pessoas curiosas, parceiras, comprometidas, adaptáveis e realizadoras. Gente de todos os cantos do Brasil, com diferentes sotaques, mas falando a mesma língua, unida pelo mesmo propósito. Se você se identifica com o jeito Afya de ser, vem com a gente transformar a saúde com educação e tecnologia. #VemSerAfya