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Professor Educação Especial TEA e DI- Período da tarde

CLT (Efetivo)Presencial (Local)Piracicaba-SPEmpresa Confidencial (Cadastre-se)

* Salário: R$ 2.000 a R$ 4.000 por mês (estimado)

* O valor exibido é uma estimativa calculada com base em dados públicos e referências do mercado. Não garantimos que este seja o salário oferecido para esta vaga específica.

Área: Educação

Nível: Junior

Você é apaixonado por educação inclusiva e quer transformar a vida de estudantes com TEA e DI? Esta oportunidade é para você.

Estamos em uma instituição de ensino comprometida com inclusão, acolhimento e desenvolvimento integral. Buscamos um(a) Professor(a) de Educação Especial para atuar em parceria com famílias e equipe multidisciplinar, construindo planos pedagógicos personalizados e significativos.

  • Planejar e aplicar atividades pedagógicas adaptadas para estudantes com TEA e DI.
  • Elaborar e acompanhar planos de atendimento educacional especializado (PAEE).
  • Atuar em conjunto com a coordenação e equipe técnica.
  • Registrar evolução dos estudantes e avaliações bimestrais.
  • Orientar famílias sobre estratégias de apoio à aprendizagem.
  • Participar de reuniões pedagógicas e formações internas.
  • Participar de HTPC uma vez por semana das 18h às 20h.
  • Contribuir para uma cultura escolar inclusiva e acolhedora.

Requisitos:


Requisitos obrigatórios:

  • Graduação completa em Pedagogia ou demais licenciaturas em educação.
  • Especialização ou formação comprovada em Educação Especial, TEA e/ou DI.
  • Experiência prévia com estudantes com Transtorno do Espectro Autista e Deficiência Intelectual.
  • Conhecimento de práticas inclusivas, adaptações curriculares , PEI e PAEE.
  • Habilidade para trabalho colaborativo com equipe multidisciplinar e famílias.
  • Boa comunicação, empatia e postura acolhedora.

Diferenciais:

  • Formações em ABA, Comunicação Alternativa/Aumentativa ou similares.
  • Experiência em escolas inclusivas ou instituições especializadas.
  • Vivência com tecnologias assistivas e recursos pedagógicos digitais.