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Learning Experience Designer

CLT (Efetivo)Presencial (Local)Ribeirão Preto-SPEmpresa Confidencial (Cadastre-se)

* Salário: R$ 2.000 a R$ 4.000 por mês (estimado)

* O valor exibido é uma estimativa calculada com base em dados públicos e referências do mercado. Não garantimos que este seja o salário oferecido para esta vaga específica.

Área: Marketing e Comunicação

Nível: Junior

Que tal trabalhar numa empresa que está revolucionando a educação no Brasil e no mundo?


Um ambiente de trabalho amigável, com uma estrutura incrível, ótima localização e colegas de trabalho de várias partes do globo!


Prazer, somos a Escola Concept, referência na cidade de Ribeirão Preto/SP! Uma escola bilíngue, internacional e que oferece os segmentos de educação infantil, fundamental e médio.


Aqui, educamos diversos cidadãos por meio de uma educação academicamente rigorosa, desafiadora e global. Reconhecemos que as crianças e adolescentes precisam aprender a assumir riscos e serem arquitetos de suas próprias jornadas.


Para isso, contamos com uma equipe cosmopolita, engajada, muito qualificada e apaixonada por educação!


No momento, estamos procurando educadores altamente qualificados, bilíngues, de preferência com experiência em escolas bilíngues, ou escolas com programas semelhantes aos nossos.


Se você é flexível, inovador, proativo, comprometido com o trabalho em equipe e se adapta facilmente às mudanças, você é o tipo de profissional que estamos procurando.


Somos uma equipe que acredita na educação como trabalho em equipe, onde apenas uma colaboração eficaz entre professores e gerência, e a escola e suas famílias podem fornecer o apoio necessário aos estudantes para o seu desenvolvimento.


Se identificou? Que tal unir-se ao nosso time?


Descubra mais sobre as características dessa posição abaixo e boa sorte!

Responsabilidades e atribuições

Connect with:


  • Support ongoing learning on projects and groups.
  • Facilitate and sustain a system to introduce and explore different materials and technologies.
  • Foster a culture of building, modifying, and repairing objects in the community.
  • Facilitate the use of tools and machines in the maker space to support the students' authorship.
  • Nurture the co-creation and entrepreneurial mindset among educators and students.
  • Manage and support the evolution of projects for different groups and grade levels(Toddler 1 to Kindergarden).
  • Work in intense collaboration with homeroom teachers and arts specialists on the planning of students' learning journeys.
  • Develop meaningful experiences with multiple languages and spaces.
  • Support the documentation of the process and elevate the visibility of students’ theories and ideas in partnership with homeroom teachers and arts specialists.
  • Collaborate with homeroom teachers on the communication and showcasing of students' learning journeys in internal and extra-curricular events.
  • Inspire teachers through diverse perspectives.
  • Develop personal research on materials and techniques.
  • Report the project evolution to the Project Coordinator

Requisitos e qualificações

Minimum Requirements

  • Fluent in English and Portuguese (reading, writing, speaking, and listening)
  • Over 2 years experience as a Reference Teacher or Specialist Teacher.

Desired Requirements

  • Undergraduate/Graduate Degree in Design, Arts, Technologies, Pedagogy, or related areas.
  • Previous experiences in a PBL, makerspace and / or Instructional Design context.

Be a long-life learner:


  • Embrace a growth mindset that inspires and empowers others to become life-long learners.
  • Engage in creative and innovative thinking skills that lead to new and relevant ideas becoming part of Escola Concept’s culture.
  • Demonstrate fluency in standard digital tools (Google Workspace and/or Apple's Everyone Can Create) with proficiency, taking advantage of their possibilities to create and inspire creativity.
  • Demonstrate understanding of educational approaches like Design Thinking (Stanford), Project-Based Learning (Buck Institute for Education), and Progettazzione (Reggio Emilia).
  • Demonstrate knowledge of the emotional, physical, psychological, and educational development of children to provide an environment in which the child’s full potential can be developed.
  • Support students and educators in deepening their critical thinking skills, their understandings of the Habits of Mind, and to continuously make their thinking visible.
  • Demonstrate attentiveness to details and superb organization skills.

Informações adicionais


  • Assistência Médica;
  • Assistência Odontológica;
  • Vale Alimentação;
  • Vale Transporte;SESC;Unidade de Emergência Móvel;
  • Seguro de Vida; Vale transporte;
  • PLR;Descontos em Farmácias;
  • Parceria com a UniDomBosco;
  • Modalidade de trabalho: Presencial;

Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Mapeamento Comportamental
  3. Etapa 3: Apresentação Pessoal
  4. Etapa 4: Dinâmica
  5. Etapa 5: Entrevista com Gestor
  6. Etapa 6: Contratação

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