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Professor(a) de Francês

CLT (Efetivo)Presencial (Local)Natal-RNEmpresa Confidencial (Cadastre-se)

* Salário: R$ 2.000 a R$ 4.000 por mês (estimado)

* O valor exibido é uma estimativa calculada com base em dados públicos e referências do mercado. Não garantimos que este seja o salário oferecido para esta vaga específica.

Área: Educação

Nível: Junior

-Planejar e ministrar aulas de Francês, de acordo com a proposta pedagógica e metodologia da escola;

-Desenvolver atividades e estratégias de ensino que estimulem a aprendizagem e o interesse dos alunos pelo idioma;

-Acompanhar o desenvolvimento e o desempenho dos alunos, realizando os registros e avaliações necessários;

-Participar de reuniões pedagógicas, projetos, eventos e demais atividades da instituição;

-Manter uma comunicação próxima e colaborativa com a equipe pedagógica e demais profissionais da escola.

Responsabilidades e atribuições

-Formação superior completa em Letras – Francês ou áreas correlatas;

-Fluência em Francês;

-Experiência com docência, preferencialmente em ambiente escolar.

Requisitos e qualificações

-Experiência com ensino bilíngue;

-Vivência com metodologias ativas e/ou abordagens voltadas ao ensino de idiomas.

Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Fit Cultural
  3. Etapa 3: Dinâmica de Apresentação + Entrevista
  4. Etapa 4: Etapa prática- Aula
  5. Etapa 5: Contratação

VENHA TRABALHAR NA MAPLE BEAR!

A Maple Bear é uma das maiores redes de Educação Bilíngue do mundo. Com sede na cidade de Vancouver, no Canadá, está presente no Brasil há 17 anos, e hoje é parte do Grupo SEB, uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais da América Latina.

Com mais de 200 escolas em operação, em todas as regiões do país, oferece Ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade a mais de 35 mil alunos. Utiliza a Metodologia Canadense de Ensino, reconhecida entre as melhores do mundo, que privilegia a experimentação, a descoberta, o compartilhamento de informações e com o aluno como protagonista do próprio aprendizado.